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  • : « Prête-moi tes oreilles » est un lieu de partage et d'échange musical. Nous vous proposons des musiques à écouter avec vos petits, vous nous donnez vos avis et vos suggestions.
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Chez nous, la voix ne s'élève que pour chanter à tue-tête et les mains ne tapent que pour battre la mesure.
S'il n'est pas facile tous les jours d'être des parents, souvenons nous qu'être un enfant n'est pas simple non plus.

Pour en savoir plus sur ce que l'on appelle la violence éducative ordinaire prenez le temps de visiter le site de L'Observatoire de la Violence Educative Ordinaire.
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Les liens qui y sont proposés permettent de creuser encore plus le sujet.  

L'amour et le respect sont nécessaires à l'épanouissement de nos "Pti Bouts"... Et la musique adoucit les moeurs, les coeurs et les esprits.

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20 juin 2011 1 20 /06 /juin /2011 23:42

Mes petits imagiers sonores

 

 

« Les Oiseaux » Gallimard Jeunesse Musique (2010) 9,90€ – dès 1an


imagier-oiseau.jpg

 

Quoi de mieux que d'aller au contact de la nature pour apprendre à reconnaître les chants de nos oiseaux?

Certes, mais il n'est pas toujours possible d'apercevoir le « chanteur », tout le monde n'a pas la chance d'avoir un coin de verdure à proximité, et puis souvent, le temps fait défaut dans les deux sens du terme d'ailleurs : intempéries et chronophagie; alors quand ils s'aditionnent! Etc, etc.

Bref! Tout ça pour en arriver à notre imagier sonore reproduisant les chants d'oiseaux, et son intérêt auprès de nos petits.

 

Dans ce livre, on retrouve 6 oiseaux familiers : le coucou, la mésange, la pie, le rossignol, le pigeon et le merle.

Si cela peut sembler sommaire, il est en fait bénéfique de ne pas disperser l'enfant avec trop de chants différents. Il s'habitue ainsi progressivement, 6 oiseaux étant déjà beaucoup selon l'âge du pti bout.

 

photo-copie-1.jpg
pour obtenir le chant, il suffit d'appuyer sur une puce. La qualité sonore est très bonne.

 

L'intérêt de cet imagier est donc d'apprendre à reconnaître qui émet quel chant.
L'enfant peut, grâce au dessin (suffisamment ressemblant soit dit en passant, même si ça ne vaut pas une photo), associer l'oiseau à son chant, ce qui est un bon complément à notre activité d'éveil en extérieur.

 

En fin de livre, un jeu d'imitation est proposé pour les plus grands : il s'agit de reproduire le chant de l'oiseau désigné.

Un petit entraînement est nécessaire avant : écoute de la séquence, puis reproduction.
Nous nous y exerçons ici. Ca fonctionne très bien pour le coucou 

 

Gardons toujours à l'esprit qu'il faut avancer au gré des envies de l'enfant. Laissez-le explorez l'imagier à sa façon, qu'il soit petit ou grand. Puis proposez des jeux.

Arrêtez lorsque votre bout de chou souhaite passer à autre chose.
L'essentiel est, une fois encore, de partager des moments privilégiés.

 

 

Note : dans la mesure du possible, partez écouter l'oiseau dans son milieu naturel (souvent dans le jardin, sur le balcon et même dans la « jungle urbaine » pour certains), et emportez l'imagier pour comparer et fixer le chant à une image dans la mémoire de votre petit.
Si vous le pouvez, prenez quelques photos de l'oiseau entendu.

 

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Published by Nos Oreilles - dans Le coin lecture
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